วิธีรับแรงบันดาลใจและความคิดสร้างสรรค์สำหรับโครงการเชิงปฏิบัติกับ Kevin Thorn

เมื่อคุณได้ยินคำว่า "การ์ตูน" คุณนึกถึงการ์ตูนแนวโปรด ซูเปอร์ฮีโร่และนิยายภาพ หรือเนื้อหาการสอนไหม

ภาพเพื่อการศึกษาสามารถมาได้ในหลายสื่อ การคิดนอกกรอบมักจะช่วยให้พวกเขาเชื่อมต่อกับผู้ใช้ได้สำเร็จมากขึ้น Kevin Thorn เป็นผู้สนับสนุนการนำแรงบันดาลใจภายนอกมาสู่งานออกแบบของเขา เขายังเป็นผู้บุกเบิกการใช้การ์ตูนการสอนเพื่อการเรียนรู้ของผู้ใหญ่อีกด้วย

นอกจากนี้ Kevin ยังเป็นนักออกแบบและนักพัฒนา eLearning ที่ได้รับรางวัล ที่ปรึกษา และเจ้าของ NuggetHead Studioz สตูดิโอออกแบบและพัฒนาบูติกแบบกำหนดเอง เขาเป็นวิทยากร ผู้ฝึกสอน และผู้อำนวยความสะดวกที่ผ่านการรับรองในระเบียบวิธีของ LEGO Serious Play

Kevin แบ่งปันความคิดของเขาเกี่ยวกับการใช้หลักการออกแบบ วิธีค้นหาแรงบันดาลใจ และสิ่งที่คุณทำได้เพื่อสร้างสรรค์ภาพของคุณมากขึ้น

คุณสามารถชมวิดีโอในหัวข้อนี้ที่ด้านบนของโพสต์นี้ เพื่อฟังตอนพอดแคสต์ กดเล่นด้านล่าง หรืออ่านต่อเพื่อดูข้อมูลเพิ่มเติม...

การ์ตูนการสอนคืออะไร?

การ์ตูนการเรียนการสอนเป็นสื่อภาพที่ใช้เพื่อเล่าเรื่องหรืออธิบายแนวคิด เป็นสื่อที่มักพบเห็นในสื่อสิ่งพิมพ์และเพื่อให้ความรู้แก่เด็กและเยาวชน แต่มักใช้น้อยกว่าเพื่อให้ความรู้แก่แรงงานผู้ใหญ่

การ์ตูนเพื่อการสอนหรือเพื่อการศึกษาเป็นวิชาเฉพาะของเควิน เขาเชื่อว่าสื่อนี้สามารถฝึกผู้ใหญ่ได้สำเร็จด้วยการสื่อสารเรื่องราวด้วยสายตา

“ไม่มีหัวข้อใดในอุตสาหกรรมการเรียนรู้และการพัฒนาที่ไม่สามารถแปลงเป็นการ์ตูนเพื่อการศึกษาหรือเรื่องราวบางประเภทได้”

หากคุณกำลังพิจารณาที่จะสร้างสื่อการฝึกอบรมทางเลือกอื่น Kevin แนะนำว่าก่อนอื่นคุณควรวิเคราะห์ผู้ชม การนำเสนอที่ตั้งใจไว้ และเทคโนโลยี แล้วตัดสินใจว่าการ์ตูนเป็นภาพการสอนที่เหมาะสมหรือไม่

ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียอาจชอบสร้างการ์ตูนมากกว่าเพราะว่าการผลิตถูกกว่าวิดีโอ หากคุณต้องการใส่ตัวละครหรือคำบรรยายในเนื้อหา การใช้วิดีโออาจมีค่าใช้จ่ายสูง คุณอาจต้องจ้างนักแสดงและจ่ายค่าผลิตและตัดต่อวิดีโอ สื่อการ์ตูนสามารถถ่ายทอดเนื้อหาเดียวกันและสอนในลักษณะที่คล้ายคลึงกันมาก แต่คุ้มค่ากว่ามาก

วิธีสร้างการ์ตูนการสอน

Kevin ตั้งข้อสังเกตว่าคุณไม่จำเป็นต้องเป็นศิลปินหรือวาดรูปเก่งเพื่อสร้างการ์ตูนแนะนำที่ยอดเยี่ยม เขาเสนอให้คิดว่าการ์ตูนเป็นเพียงสื่อกลางหรือพาหนะในการส่งข้อความแล้วเข้าหาการสร้างเนื้อหาการสอนของคุณตามปกติ

คุณอาจเริ่มต้นด้วยการออกแบบแนวคิด วิเคราะห์ผู้ชมของคุณ หรือเขียนสคริปต์ เช่นเดียวกับที่คุณทำกับเนื้อหาการสอนประเภทอื่นๆ ความแตกต่างของการ์ตูนการสอนอยู่ ที่วิธีการ สอนของคุณ คำแนะนำของคุณสามารถบอกเล่าเรื่องราวได้หรือไม่? มีภาพหรือคำบรรยายต่อเนื่องที่คุณสามารถสร้างขึ้นเพื่อสื่อสารเรื่องนี้ได้หรือไม่?

เควินเน้นว่าการสร้างการ์ตูนที่ดี ไม่ได้ เกี่ยวกับการวาดภาพ หลายคนเลิกใช้สื่อการ์ตูนเพราะรู้สึกว่าสร้างยากเกินไป อย่างไรก็ตาม เควินเชื่อว่ารูปแบบไม่ควรเป็นจุดสนใจ และควรมาภายหลังในกระบวนการออกแบบ

“คิดถึงเรื่องราว คิดถึงสิ่งแวดล้อม คิดถึงวัฒนธรรม คิดถึงความเกี่ยวข้อง เมื่อคุณเริ่มเห็นว่าเนื้อหาของคุณพัฒนาขึ้น คุณจะสามารถดูได้ว่าเนื้อหานั้นสร้างมาเพื่อการสอนการ์ตูนที่ดีหรือไม่”

หากคุณตัดสินใจที่จะใช้รูปแบบการ์ตูน เควินแนะนำให้ใช้บางอย่างง่ายๆ เช่น หุ่นไม้เพื่อสื่อสารข้อความของคุณ หรือถ้าคุณมีงบประมาณ ให้จ้างศิลปิน

ทำไมต้องรวมตัวละครในการ์ตูนการสอนด้วย

สิ่งหนึ่งที่เควินแนะนำว่าคุณควรนึกถึงคือคุณจะเป็นตัวแทนของผู้ชมอย่างไร สื่อการ์ตูนช่วยให้คุณสามารถรวมตัวละครที่สามารถทำให้เรื่องราวมีชีวิตชีวาและทำให้เนื้อหามีความเกี่ยวข้องและสัมพันธ์กันมากขึ้น

“การสร้างตัวละครในสื่อการ์ตูนช่วยให้คุณดำดิ่งสู่วัฒนธรรมและสภาพแวดล้อมของพวกเขาได้ลึกซึ้งยิ่งขึ้น คุณสามารถทำให้สิ่งต่าง ๆ เป็นจริง เป็นตัวแทน และสัมพันธ์กันมากขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าเป็นตัวละครและมีคนคิดว่า 'โอ้ นั่นคือฉัน นั่นคือสิ่งที่ฉันเป็น'”

ตัวละครเป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพในการช่วยให้ผู้ชมของคุณเชื่อมต่อกับสื่อการเรียนรู้ของพวกเขา วิธีการของเควินคือการสร้างเรื่องราวเบื้องหลังให้กับตัวละครของเขาเพื่อให้เข้าใจอย่างแท้จริงว่าพวกเขาเป็นใครและช่วยกำกับการเล่าเรื่องของเขา

เควินหลงใหลในการใช้ตัวละครในทุกที่ที่ทำได้ในการ์ตูนการสอนของเขา เขาเห็นความสำเร็จครั้งแล้วครั้งเล่า เขาแบ่งปันเรื่องราวเกี่ยวกับการ์ตูนเพื่อการศึกษาที่ขับเคลื่อนโดยตัวละครและวิธีที่มันได้ผลลัพธ์ที่ยอดเยี่ยม:

“ระยะเวลาที่เราใช้ในการใส่ตัวละครนั้นและการพัฒนาตัวละครนั้นสร้างความแตกต่างเพราะเราได้รับผลตอบรับที่ดีมาก ผู้คนบอกว่าพวกเขารู้จักใครบางคนแบบนั้น หรือคนที่ฟังดูเหมือนพวกเขา”

วิธีการออกแบบภาพที่สอน

ภาพลักษณ์ของ Kevin มีวัตถุประสงค์หลักเพื่อให้ความรู้หรือสั่งสอนผู้ฟังของเขา เขาแนะนำให้ค้นคว้าเกี่ยวกับพื้นฐานของการออกแบบภาพ หรือที่รู้จักกันในชื่อ The PARC Principles – Proximity, Alignment, Repetition และ Contrast – และลองเล่นกับสิ่งเหล่านี้ในรูปแบบง่ายๆ เช่น เอกสาร PowerPoint

Kevin แนะนำให้เริ่มต้นด้วย PowerPoint เปล่าและเพิ่มตาราง เส้นกริดจะช่วยให้คุณเข้าใจวิธีจัดแนวเนื้อหาภาพอย่างถูกต้อง หากคุณใช้สื่อการสอนสำหรับการออกแบบ เช่น Camtasia คุณอาจใช้กริดเหล่านี้บ่อยๆ

ต่อไป เริ่มวาดรูปทรงต่างๆ สิ่งเหล่านี้อาจเป็นรูปร่างพื้นฐาน เช่น สี่เหลี่ยมจัตุรัสและสามเหลี่ยม พิจารณาว่าคุณจะวางมันไว้ที่ใดและมีพื้นที่ว่างเท่าใด ซึ่งจะช่วยให้คุณฝึกความใกล้ชิดได้ สุดท้าย เพิ่มสีสันและเล่นกับคอนทราสต์ เควินสนับสนุนการทดลองและเล่นกับการออกแบบของคุณจนกว่าคุณจะพบสิ่งที่ดูดี

สิ่งหนึ่งที่เควินเตือนคือการออกแบบโดยไม่ได้คำนึงถึงกลุ่มเป้าหมาย แม้ว่าการออกแบบของคุณจะดูดี แต่ถ้าไม่เหมาะกับความต้องการของผู้ชม ก็ไม่ใช่สื่อการสอนที่ประสบความสำเร็จ

วิธีใช้แรงบันดาลใจให้เกิดความคิดสร้างสรรค์

การออกแบบภาพต้องใช้องค์ประกอบของความคิดสร้างสรรค์ แต่คุณหาแรงบันดาลใจได้จากที่ไหน และคุณจะเปลี่ยนสิ่งนั้นเป็นความคิดสร้างสรรค์ได้อย่างไร

เควินเชื่อว่าแรงบันดาลใจมีอยู่รอบตัว แต่ขึ้นอยู่กับคุณที่จะค้นพบมัน เขาแนะนำให้เป็นคนช่างสังเกตและที่สำคัญที่สุดคืออยากรู้อยากเห็น

“ฉันจะท้าทายทุกคน แค่อยากรู้อยากเห็น ถามคำถาม ทำไมฉันถึงทำเช่นนี้? อะไรจะทำให้ง่ายขึ้น? ถ้าฉันเรียนรู้ที่จะทำสิ่งนี้เป็นครั้งแรก ฉันอยากจะรู้อะไร”

ในแง่ของการออกแบบการเรียนการสอน เควินสนับสนุนให้ผู้คนสวมรองเท้าสำหรับผู้เริ่มต้นอย่างแท้จริง การถามคำถามเหล่านี้จะช่วยให้คุณเข้าใจสิ่งที่คุณต้องการสื่อสารในเอกสารของคุณและมอบประสบการณ์ที่เป็นประโยชน์และมีความหมายแก่ผู้ฟังมากขึ้น

เขายังแนะนำให้ใช้การเล่นเพื่อรีเซ็ตมุมมองของคุณ Kevin ใช้ LEGO เป็นเครื่องมือในการบำบัดเพื่อหลีกหนีจากเสียงรบกวนและเข้าใกล้โครงการจากมุมมองใหม่

“ถ้าคุณสร้างสิ่งที่คุณคุ้นเคยแล้วพลิกกลับหัวหรือพลิกกลับ แสดงว่าคุณเห็นการออกแบบเดียวกัน แต่ตอนนี้ คุณกำลังมองเห็นมันจากมุมที่ต่างออกไป แล้วคุณจะเอามันกลับไปทำงานของคุณได้อย่างไร”

คำแนะนำสุดท้ายของเควิน

เควินเชื่อมั่นว่าคุณสามารถเรียนรู้ความคิดสร้างสรรค์ได้ เช่นเดียวกับที่คุณสามารถสอนตัวเองให้กลายเป็นศิลปินที่ยิ่งใหญ่ผ่านการฝึกฝน เขาเชื่อว่าคุณสามารถสอนตัวเองให้มีความคิดสร้างสรรค์มากขึ้นด้วยการแสวงหาโอกาสเหล่านี้

แต่ที่สำคัญที่สุด เควินสนับสนุนให้ทุกคนใช้แรงบันดาลใจและความคิดสร้างสรรค์เพื่อฝึกฝนทักษะการออกแบบภาพอย่างจริงจัง

“ทักษะใด ๆ ก็ต้องฝึกฝน การออกแบบภาพเป็นทักษะ ดังนั้นคุณต้องฝึกฝนมัน ใช้พื้นฐาน ฝึกฝน และเมื่อเวลาผ่านไป คุณจะเริ่มพัฒนาทักษะที่แตกต่างกันไปพร้อมกัน”

หากคุณรู้สึกมีแรงบันดาลใจและพร้อมที่จะเริ่มสร้างสรรค์ ลองดู TechSmith Academy เรามีแหล่งข้อมูลมากมายที่จะช่วยให้คุณสร้างสรรค์ รวมถึงหลักสูตรและคำแนะนำในการออกแบบสตอรี่บอร์ดและการเขียนสคริปต์

สำหรับคำแนะนำและเคล็ดลับจากผู้เชี่ยวชาญเพิ่มเติม โปรดไปที่ TechSmith Academy บน YouTube หรือฟัง Podcast