5 Kesalahan yang Harus Anda Hindari Saat Menambahkan Video ke Pembelajaran Online

Dengan begitu banyak pilihan, memilih dan meluncurkan alat video untuk pembelajaran online dapat menghadirkan tantangan. Tetapi memilih yang tepat bisa menjadi cara yang bagus untuk membantu profesor atau staf menambahkan elemen yang menarik bagi siswa dan meningkatkan pembelajaran.

Jika Anda bertanggung jawab untuk mengarahkan fakultas ke program baru atau membuat mereka mengadopsi alat baru, itu bisa lebih rumit.

Tapi itu tidak harus sulit.

Pasti ada cara yang salah untuk memilih dan memasukkan video ke dalam kursus online, tetapi untuk membantu membuat hidup Anda dan staf Anda lebih mudah, kami telah merinci lima kesalahan besar yang harus dihindari saat menambahkan video ke pembelajaran online Anda.

Dengan begitu, Anda akan berhasil membuat fakultas mengadopsi alat video baru Anda dan melibatkan siswa mereka.

Berikut adalah kesalahan yang ingin Anda hindari (dan tip tentang cara memperbaikinya):

1. Tidak membuat konten dapat diakses

Pembelajaran online perlu dapat diakses oleh setiap siswa, terlepas dari kebutuhan atau kemampuannya. Karena itu, Anda harus memilih alat video dengan fitur aksesibilitas yang dapat digunakan dengan mudah oleh semua siswa. Meskipun beberapa mungkin menawarkan teks atau fitur lain yang secara teknis memenuhi persyaratan dasar ADA, perhatikan yang tidak memiliki salah satu dari yang berikut:

• Pengeditan teks berbasis web yang mudah dengan pemeriksa kepatuhan bawaan
• Alur kerja subtitel manusia internal
• Opsi impor dan ekspor pihak ketiga
• Teks manusia pihak ketiga yang terintegrasi
• Dukungan deskripsi audio
• Tampilan dan interaksi siswa yang dapat diakses

Selain itu, pengguna Anda tidak harus menjadi pakar aksesibilitas untuk membuat konten yang sesuai dengan ADA. Fitur aksesibilitas juga harus mudah digunakan dan diintegrasikan oleh fakultas ke dalam pelajaran video. Pedoman ADA mengalami perubahan dan pembaruan, jadi penting agar platform yang Anda pilih siap untuk beradaptasi dan mendukung Anda melalui transisi apa pun.

Solusi : Temukan platform dengan alur kerja aksesibilitas yang mapan, fitur teks terbaru, dan reputasi sebagai yang terdepan dalam kurva aksesibilitas.

2. Tidak dapat membuat atau mengedit konten yang menarik

Jika alat tidak memungkinkan fakultas untuk dengan mudah membuat dan mengedit konten yang menarik, itu tidak akan banyak membantu siswa atau staf.

Hal yang sama berlaku untuk alat yang memiliki kemampuan membuat konten yang menarik, tetapi membingungkan atau rumit untuk digunakan.

Membuat konten video untuk pembelajaran online harus semudah beberapa klik, dan mengedit konten itu semudah menyeret dan melepaskannya ke timeline. Staf pengajar dan staf Anda memiliki cukup banyak kekhawatiran tanpa tekanan tambahan dari proses yang rumit atau antarmuka pengguna yang dirancang dengan buruk. Alat harus intuitif dan mudah dipelajari.

Solusi : Pilih alat yang menawarkan alat yang mudah digunakan untuk menambahkan elemen menarik ke video, seperti efek, kuis dalam video, dan banyak lagi.

Pelajari lebih lanjut tentang mengedit video dengan Camtasia.

3. Tidak melatih fakultas dengan benar

Setelah Anda memilih perusahaan terkemuka yang memenuhi kebutuhan dukungan, harga, fitur, dan aksesibilitas Anda, inilah saatnya untuk meluncurkan alat tersebut.

Meskipun platform video sudah seramah mungkin, Anda masih perlu menawarkan pelatihan dan dukungan untuk dapat menggunakan potensi penuhnya.

Fakultas atau staf kemungkinan akan memiliki berbagai reaksi terhadap perubahan baru, mulai dari bersemangat atau optimis hingga tidak antusias atau ragu-ragu. Jika pelatihan yang diberikan tidak mencukupi — atau lebih buruk lagi, tidak ada sama sekali — Anda membuat fakultas gagal. Perubahan harus mudah diadopsi, dan manfaat membuatnya harus jelas.

Anda dapat membantu meredakan kekhawatiran staf dengan memberi mereka pelatihan dan alat yang diperlukan untuk sukses.

Solusi : Meskipun Anda mungkin perlu memberikan beberapa sesi pelatihan langsung atau langsung, pertimbangkan untuk membuat sebagian besar konten orientasi Anda melalui video pelatihan! Dengan begitu, staf dapat menonton ulang pelatihan sebanyak yang mereka butuhkan dan berjalan melalui langkah-langkah dengan langkah mereka sendiri. Pastikan sumber daya tersedia untuk pertanyaan!

Jika Anda bertanggung jawab atas konten pelatihan, pertimbangkan untuk menggunakan platform video yang sama dengan platform yang Anda luncurkan untuk membuat video. Dengan begitu, Anda akan dapat mengalami secara langsung tantangan yang mungkin dihadapi fakultas Anda saat mempelajari alat-alat baru.

Anda dapat membaca lebih lanjut tentang cara membuat video pelatihan yang bagus di sini.

4. Hanya menggunakan video sinkron

Salah satu kesalahan terbesar yang dapat dilakukan organisasi Anda saat membuat konten dengan alat baru Anda adalah hanya menggunakan video sinkron daripada menggabungkan opsi asinkron.

Inilah alasan Anda menginginkan alat video online sejak awal.

Video sinkron adalah di mana komunikasi terjadi secara real time, dengan semua pihak terlibat secara bersamaan. Contoh video sinkron adalah kuliah langsung atau obrolan video. Meskipun diskusi waktu nyata ini dapat bermanfaat, mereka juga memiliki beberapa keterbatasan.

Jika Anda hanya menggunakan video sinkron, Anda dapat memberikan tantangan kepada siswa yang:

• Tinggal di zona waktu yang berbeda
• Bekerja di lingkungan yang bising atau mengganggu
• Memiliki koneksi internet yang buruk
• Jangan selalu memiliki akses ke teknologi atau berbagi teknologi dengan orang lain
• Terkadang berjuang untuk mengimbangi dengan kuliah langsung
• Jika tidak, tidak dapat menghadiri sesi langsung atau mengalami hambatan untuk partisipasi dan diskusi langsung

Konten pembelajaran video asinkron (atau sesuai permintaan) tidak mencoba meniru pengalaman kelas secara langsung, tetapi memanfaatkan keunggulan unik dari lingkungan online untuk memenuhi — atau terkadang melebihi — lingkungan tatap muka.

Solusi : Dorong staf untuk menggunakan opsi video asinkron! Salah satu contoh yang bagus adalah memposting kuliah online. Dengan begitu, siswa menonton video sesuai jadwal mereka sendiri, mengonsumsi konten sebanyak atau sesedikit mungkin pada waktu yang mereka bisa. Siswa dapat kembali dan menonton ulang atau meninjau konten sesuai kebutuhan.

Video asinkron bahkan dapat ditingkatkan dengan fitur seperti kuis yang disematkan untuk keterlibatan ekstra. Pembelajaran sinkron tidak harus sepenuhnya dihilangkan, tetapi mencampurnya sedikit dapat benar-benar membantu siswa yang menghadapi tantangan dengan pembelajaran jarak jauh mengikuti perkembangannya.

Baca selengkapnya: Komunikasi Sinkron vs. Asinkron

5. Memilih perusahaan yang salah

Saat organisasi Anda memutuskan untuk mencari alat video pendidikan, prioritaskan memilih perusahaan yang berpengalaman dan andal yang dapat membantu memandu Anda melalui proses peluncuran.

Hindari perusahaan yang termasuk dalam salah satu kategori berikut:

Perusahaan atau alat yang tidak mudah digunakan

Sementara beberapa perusahaan mungkin memiliki lebih banyak fitur, itu tidak selalu membuat mereka lebih baik daripada yang lain.

Faktanya, alat video yang terlalu rumit sebenarnya dapat menghalangi staf untuk menggunakannya atau bahkan ingin membuat video. Instruktur sudah sibuk, dan mereka tidak punya waktu atau energi untuk mempelajari semua lonceng dan peluit dari alat video yang rumit.

Solusi : Cari produk yang mudah digunakan dan fakultas dapat beradaptasi dengan cepat. Temukan perusahaan yang dapat berintegrasi dengan alat yang sudah Anda gunakan, seperti Zoom atau LMS organisasi Anda.

Dengan begitu, fakultas dapat melanjutkan alur kerja yang sudah mereka kenal dan meningkatkan efektivitas alat dan metode pengajaran mereka.

Perusahaan baru atau belum berpengalaman

Sementara perusahaan yang lebih baru mungkin merupakan pemain baru yang keren dalam pembelajaran online, mereka mungkin tidak memiliki pengalaman untuk benar-benar memahami berbagai kebutuhan dan persyaratan untuk memberikan layanan terbaik bagi fakultas dan siswa di ruang pembelajaran online.

Selain itu, perusahaan baru atau perusahaan rintisan yang lebih kecil kemungkinan tidak memiliki kemampuan untuk mendukung Anda atau platform mereka dalam jangka panjang.

Saat perusahaan ini tumbuh dan berkembang, kemungkinan besar mereka akan mengalami downtime dan pemeliharaan server. Ini akan mengganggu kemampuan Anda untuk merekam video, dan dapat mencegah siswa mengakses materi saat mereka membutuhkannya.

Selain itu, perusahaan-perusahaan ini lebih cenderung memiliki rencana untuk menjual alat atau platform, dan transisi itu dapat memicu tekanan yang tidak perlu bagi fakultas dan mahasiswa.

Untungnya, inovasi dan solusi kreatif tidak eksklusif untuk perusahaan atau platform baru. Perusahaan terbaik terus berinovasi lama setelah mereka dapat dianggap "baru".

Solusi: Pilih perusahaan yang mapan dan berpengalaman dengan reputasi yang solid dari institusi lain yang telah bekerja dengan alat ini selama beberapa tahun dan memiliki rekam jejak dalam memberikan solusi baru dan kreatif untuk lingkungan pembelajaran online yang terus berkembang.

Pelajari lebih lanjut tentang bagaimana TechSmith mendukung pendidikan

Perusahaan dengan dukungan terbatas atau buruk

Waspadalah terhadap perusahaan yang menawarkan sedikit dukungan pelanggan dan bantuan orientasi. Anda akan terhindar dari sakit kepala karena mencoba mempelajari alat baru dan membantu orang lain sendiri jika Anda memilih perusahaan dengan dukungan yang dipersonalisasi dan mudah diakses.

Selain berkualitas tinggi, dukungan pelanggan harus datang tanpa biaya tambahan. Perusahaan dengan layanan dukungan yang lebih sedikit mungkin memiliki label harga yang lebih kecil, tetapi itu tidak akan sebanding dengan biaya besar waktu, energi, dan frustrasi Anda ketika mencoba meluncurkan platform dengan sedikit atau tanpa bantuan.

Solusi : Hanya pertimbangkan perusahaan yang tidak mengenakan biaya tambahan untuk dukungan dan yang memastikan bahwa akun Anda akan memiliki perwakilan sukses pelanggan yang berdedikasi untuk membantu memandu Anda melalui pertanyaan atau masalah apa pun yang mungkin Anda miliki. Mereka seharusnya dapat membantu Anda menjalankan dan menjalankan platform baru Anda tanpa banyak kerumitan.

Pelajari lebih lanjut tentang dukungan TechSmith dan komunitas pengguna.

Perusahaan dengan biaya tersembunyi

Jauhi alat dan platform video yang membebankan biaya tambahan untuk biaya berkelanjutan. Biaya yang tidak dapat diprediksi atau tambahan — seperti bandwidth dan penyimpanan tambahan — sulit dianggarkan, membuat penetapan harga sulit untuk dipahami, dan menimbulkan kerumitan yang tidak perlu.

Bayangkan bagaimana biaya Anda akan meroket ketika semua orang harus beralih ke pembelajaran online musim semi lalu. Hampir tidak mungkin untuk menganggarkan peningkatan penggunaan platform, bandwidth, dan penyimpanan yang tidak terduga dan tiba-tiba itu.

Solusi : Pilih perusahaan yang dengan jelas menyatakan harga mereka di awal dan mencakup semua layanan dan fitur yang Anda butuhkan, tanpa biaya tersembunyi atau kerugian tak terduga pada anggaran Anda.

Perusahaan yang tidak memiliki alat untuk mengukur kesuksesan

Bagaimana Anda tahu jika meluncurkan alat video untuk pendidikan berhasil jika perusahaan yang Anda gunakan tidak menawarkan alat apa pun untuk mengukur kemajuan siswa? Akan sangat sulit untuk meyakinkan pemangku kepentingan tentang nilai platform tanpa data konkret.

Solusi: Pilih perusahaan atau alat yang dapat mengukur keberhasilan dan keterlibatan siswa, termasuk nilai, waktu tonton video, dan banyak lagi.

Pelajari lebih lanjut tentang cara mengukur kesuksesan video Anda.

Buatlah pilihan yang tepat

Di sana Anda memilikinya! Dengan alat dan pelatihan yang tepat, Anda dapat dengan mudah membantu fakultas atau staf memasukkan video ke dalam pembelajaran online mereka.

Yang paling penting adalah Anda berfokus pada kebutuhan staf Anda dan memilih alat yang akan menyiapkan mereka untuk sukses.

Sekarang setelah Anda dipersenjatai dengan apa yang TIDAK boleh dilakukan saat meluncurkan video, Anda akan menjadi profesional dalam waktu singkat. TechSmith Academy memiliki beberapa tip bagus untuk pembuatan video pendidikan di sini.

Pergi ke sana dan bantu staf Anda mendidik!

Ingin meluncurkan video untuk pelajaran online Anda? Pelajari lebih lanjut tentang solusi pendidikan TechSmith.